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商品編號: BBX3152-2
商品名稱: 111學年下學期 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 南一版(108課綱)(含PDF電子書) 授課老師:邱小民 影音教學版(2DVD)
語系版本: 繁體中文版
運行平台: 官方原版畫質MP4檔,沒有任何平台限制,終身使用
更新日期: 2023-05-20
光碟片數: 2片DVD光碟
銷售價格: $500元

111學年下學期 翰林雲端學院 高中一年級 必修公民(二) 南一版(108課綱)(含PDF電子書) 授課老師:邱小民 影音教學版(2DVD)

內容說明:

課程 2023年5月 購買、製作
課程內容:

00_講義
翰林雲端_高中_公民(2).pdf

01_第1章_社會規範與誘因
001_1-1_社會規範對人類生活有何影響?-社會規範如何影響社會?.mp4
002_1-1_社會規範對人類生活有何影響?-社會規範的影響.mp4
003_1-1_社會規範對人類生活有何影響?-社會規範的變遷.mp4
004_1-1_社會規範對人類生活有何影響?-社會規範有什麼影響?.mp4
005_1-1_社會規範對人類生活有何影響?-素養閱讀站.mp4
006_1-1_社會規範對人類生活有何影響?-試題演練.mp4
007_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰?-公共生活中的科技風險.mp4
008_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰?-正確完整VS追求速效.mp4
009_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰?-客觀公正VS不實新聞.mp4
010_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰?-新聞自由VS隱私保障.mp4
011_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰?-網路正義VS網路暴力.mp4
012_1-2_社會規範在何種情形會改變或面臨挑戰?-科技發展延伸的倫理或法律問題.mp4
013_1-3_政府如何透過誘因影響人民行為?-人的行為受到誘因產生反應.mp4
014_1-3_政府如何透過誘因影響人民行為?-價格如何影響誘因?.mp4
015_1-3_政府如何透過誘因影響人民行為?-政策如何影響誘因?.mp4
016_1-3_政府如何透過誘因影響人民行為?-素養閱讀站.mp4
017_1-3_政府如何透過誘因影響人民行為?-試題演練.mp4

02_第2章_權利主體、法律的制定與適用
018_2-1_為什麼人是權利主體?-具有權利意識.mp4
019_2-1_為什麼人是權利主體?-小民知識站.mp4
020_2-1_為什麼人是權利主體?-具有權利能力.mp4
021_2-1_為什麼人是權利主體?-原住民族的集體權利能力.mp4
022_2-1_為什麼人是權利主體?-集體權利保障難以落實.mp4
023_2-1_為什麼人是權利主體?-修法賦予部落公法人的身分.mp4
024_2-2_民主立法與校園民主的正當程序為何?-民主原則與法治國原則.mp4
025_2-2_民主立法與校園民主的正當程序為何?-立法與修法之法律正當程序(1).mp4
026_2-2_民主立法與校園民主的正當程序為何?-立法與修法之法律正當程序(2).mp4
027_2-3_法律如何解釋與適用?-法律解釋之目的.mp4
028_2-3_法律如何解釋與適用?-具體法律解釋與適用案例.mp4
029_2-3_法律如何解釋與適用?-小民知識站.mp4
030_2-3_法律如何解釋與適用?-法官判決時適用的基本原則.mp4
031_2-3_法律如何解釋與適用?-素養閱讀站.mp4
032_2-3_法律如何解釋與適用?-試題演練.mp4

03_第3章_憲法與人權保障
033_3-1_憲法與基本權利的保障有什麼關聯?-憲法中的基本權利.mp4
034_3-2_基本權利的限制有範圍嗎?-基本權利的限制與促進(1).mp4
035_3-2_基本權利的限制有範圍嗎?-基本權利的限制與促進(2).mp4
036_3-2_基本權利的限制有範圍嗎?-法律保留與基本權利的保障.mp4
037_3-2_基本權利的限制有範圍嗎?-司法審判與基本權利的保障.mp4
038_3-2_基本權利的限制有範圍嗎?-素養閱讀站.mp4
039_3-2_基本權利的限制有範圍嗎?-試題演練.mp4
040_3-3_憲政主義與國家公權力的規範-建構有限政府.mp4
041_3-3_憲政主義與國家公權力的規範-要求依法行政.mp4
042_3-3_憲政主義與國家公權力的規範-遵循正當程序.mp4
043_3-3_憲政主義與國家公權力的規範-追求責任政治.mp4
044_3-3_憲政主義與國家公權力的規範-校園民主與自治.mp4
045_3-3_憲政主義與國家公權力的規範-素養閱讀站.mp4
046_3-3_憲政主義與國家公權力的規範-試題演練.mp4

04_第4章_依法行政與行政救濟
047_4-1_人民生活如何受到行政法影響?-行政法的目的.mp4
048_4-1_人民生活如何受到行政法影響?-行政法的特色.mp4
049_4-2_行政法有哪些重要的法律原則?-行政法的原理原則.mp4
050_4-3_行政程序須遵循哪些原則?-正當行政程序的重要性.mp4
051_4-3_行政程序須遵循哪些原則?-正當行政程序.mp4
052_4-3_行政程序須遵循哪些原則?-行政程序的基本原則.mp4
053_4-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟?-行政救濟.mp4
054_4-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟?-我國行政爭訟制度簡介.mp4
055_4-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟?-學生的權利救濟.mp4
056_4-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟?-素養閱讀站.mp4
057_4-4_人民遭受違法或不當公權力侵害應如何救濟?-試題演練.mp4

05_第5章_犯罪與刑罰
058_5-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民?-刑罰的目的.mp4
059_5-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民?-《刑法》謙抑.mp4
060_5-1_國家為什麼要以刑罰的方式處罰人民?-犯罪的構成要件.mp4
061_5-2_為何罪刑法定主義是刑法的最高原則?-罪刑法定主義的精神.mp4
062_5-2_為何罪刑法定主義是刑法的最高原則?-罪刑法定主義的內涵.mp4
063_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人?(1).mp4
064_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人?(2).mp4
065_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人?(3).mp4
066_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-國家如何追訴、處罰犯罪的行為人?(4).mp4
067_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-為什麼被告未經審判確定有罪之前,應推定其為無罪?.mp4
068_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-為什麼被告與被害人的權利應受到保障?.mp4
069_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-素養閱讀站.mp4
070_5-3_法治國家如何追訴、處罰犯罪行為?-試題演練.mp4
071_5-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同?-少年事件的特殊性.mp4
072_5-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同?-《少年事件處理法》的規範重點.mp4
073_5-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同?-刑事司法上對少年的保障.mp4
074_5-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同?-素養閱讀站.mp4
075_5-4_為什麼少年的刑事司法程序與成年人不同?-試題演練.mp4

06_第6章_勞動參與及權益保障
076_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續?-勞動的種類有哪些?.mp4
077_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續?-市場性勞動與家務勞動的差異與互補.mp4
078_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續?-為什麼勞動參與可以促進社會發展與經濟永續(1).mp4
079_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續?-為什麼勞動參與可以促進社會發展與經濟永續(2).mp4
080_6-1_為何勞動參與可促成社會發展與經濟永續?-小民論壇:從老有所終到老有所用.mp4
081_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益?-什麼是勞動權?.mp4
082_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益?-個別勞動權.mp4
083_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益?-集體勞動權.mp4
084_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益?-小民論壇:勞工權益.mp4
085_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益?-素養閱讀站.mp4
086_6-2_國家如何透過法律保障勞動權益?-試題演練.mp4

07_第7章_外部成本與其因應對策
087_7-1_何謂外部效果?-何謂外部效果(1).mp4
088_7-1_何謂外部效果?-何謂外部效果(2).mp4
089_7-2_為什麼會出現外部成本?-為什麼會出現外部效果?.mp4
090_7-3_政府如何解決外部成本問題?-直接管制.mp4
091_7-3_政府如何解決外部成本問題?-界定財產權.mp4
092_7-3_政府如何解決外部成本問題?-資訊公開.mp4
093_7-3_政府如何解決外部成本問題?-使用者付費.mp4
094_7-3_政府如何解決外部成本問題?-課稅與補貼.mp4
095_7-3_政府如何解決外部成本問題?-素養閱讀站.mp4
096_7-3_政府如何解決外部成本問題?-試題演練.mp4



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